כיצד לכתוב סקירת ספרות מקיפה בפולי עם הגבלת מספר המילים

_{עדכון אחרון דצמבר 2024}

‍

פולי הוא כלי מצויין לכתיבת תוכן, כמו למשל, עבודות אקדמית. אחד מסוגי התוכן הפופולריים לכותבי עבודות הוא סקירה ספרותית. פולי יכול ליצור סקירה כזו עד 1200 מילים. המגבלה הזו נועדה למקד את פולי AI, על מנת שלא יזלוג בשם האורך לחפש תוכן במאמרים שאינם קשורים במישרין לנושא ואגב כך יתן תוצאות פחות טובות. מהצד השני, ברור שכותבים רבים מבקשים לכתוב סקירת ספרות מעמיקה ומקיפה הרבה יותר מאותן 1200 מלים. אז איך מתמודדים עם האתגר? במאמר זה נציג כמה טיפים וטכניקות שיעזרו לכם להתמודד עם המגבלה הזו ולהפיק את המיטב מפולי.

מהי סקירה ספרותית?

סקירה ספרותית היא סיכום הרקע תיאורטי והמחקרי שעל בסיסו כותבים עבודה אקדמית בנושא מסוים. הסקירה יכולה לכלול ציטוטים ממחקרים, מאמרים מכתבי עת, עבודות דוקטורט ותזות, כתבות עיתונאיות ועוד. פרק הסקירה הספרותית ישמש כבסיס לעבודה או למחקר חדש ומסייעת להציג את החסכים הקיימים בתחום.

סקירת הספרות היא מרכיב חשוב בעבודה האקדמית, אבל אסור לטעות, לא מדובר בפרק בעבודה, אלא חלק המורכב מתתי נושאים ולכן חשוב לפתוח את הסקירה הספרותית מהצגת ראשי פרקים של הנושאים המופיעים בה. בתוכן העניינים של עבודה אקדמית כמו סמינריון סקירה ספרותית עשוייה להיראות כך:

פרק 1: סקירה ספרותית

1.1 מושגי יסוד

1.1.1 ייצוגן של דמויות הנשים באגדות הילדים הקלאסיות

1.1.2 ייצוגן של דמויות הנשים בעיבודים מודרניים לאגדות הילדים הקלאסיות

1.2 הגדרת הקריטריונים לעיצוב דמויות נשיות באגדות ילדים

1.2.1 ייצוגן של דמויות נשיות באגדות הילדים המודרניות

1.2.2 סטריאוטיפים מגדריים באגדות ילדים

‍

וכן הלאה, פרקים נוספים לפי עומק וסוג העבודה. בכל מקרה, אנו ממליצים להיצמד לכללים והדרישות בכתיבה אקדמית כפי שמפרסמים במוסדות הלימוד.

שלבים ופרקים בסקירת הספרות

פתיחת הסקירה הספרותית תהיה פרק מבוא, הגדרת מושגי היסוד לפני פרקי ההמשך המעמיקים יותר של סקירת הספרות, אלו כבר תלויים באופי העבודה האקדמית שלכם. למשל אם מדובר בכתיבה מחקרית, הרי שצריך להקדיש פרק למשתנה הבלתי תלוי, פרק נפרד למשתנה התלוי, פרק שיעסוק בקשר בין שני המשתנים במחקרים שנעשו עד היום ולבסוף פרק מסכם ממנו תגזרו ותציגו את שאלת המחקר.

סקירה ספרותית אחרת יכולה להיות בצורת משפך: כלומר מתחילים מסקירת ספרות כללית ובפרקים הבאים צוללים לרזולוציות מדוייקות יותר של של הסקירה.

זכרו, כי בכל שלב בעבודה עליכם להקפיד להיצמד לכללי הציטוט האקדמי.

סקירת ספרות עם פולי והתמודדות עם הגבלת המילים

סקירת ספרות היא כאמור חלק מתוך עבודה אקדמית רחבה ובמאמר הזה הרחבנו כיצד לכתוב עבודה אקדמית עם פולי. היתרון הגדול בכתיבת סקירה ספרותית עם פולי AI, הוא שהתוצאה ניתנת בעברית (גם אם מצוטטים מאמרים מאנגלית) ולפי המבנה המקובל באקדמיה  לסקירת ספרות.

במסגרת מגבלת 1200 מילים בכתיבה של סקירת הספרות ההמלצה היא לפרק את הסקירה לפרקים, לתת הנחיה לפולי לכתוב כל פרק בנפרד ולבסוף כאשר אתם עורכים את העבודה, לאחד את החלקים הרלוונטיים.

לדוגמה, אם אנחנו מתכוונים לכתוב עבודת סמינריון על דמויות הנשים באגדות הילדים הקלאסית של הנס כריסטיאן אנדרסן. נוכל, כמובן, להנחות את פולי לכתוב סקירה ספרותית אודות דמויות הנשים באגדות הילדים של הנס כריסטיא אנדרסן. סביר שהתוצאה שנקבל היא סקירה יחסית כללית. אולם במסגרת מגבלת המילים ולטובת סקירה ספרותית מפורטת יותר, אפשר לבקש מפולי לכתוב סקירה ספרותית לפי פרקים מתוך הסקירה ספרותית. למשל, פרק שיוקדש לייצוגן של דמויות נשים באגדות הילדים המקוריות של הנס כריסטיאן אנדרסן. פרק שיוקדש לייצוגן של דמויות גבריות באגדות הילדים המקוריות של אנדרסן. פרק אחר שיוקדש לסקירת ספרות לגבי ייצוגן של דמויות נשים בעיבודים מודרניים של אגדות הנס כריסטיאן אנדרסן. פרק שלישי יוקדש לביקורות פמיניסטיות אודות ייצוגן של נשים באגדות ילדים וכן הלאה.

שלבי העבודה בסקירת ספרות עם פולי

שלבי העבודה בכתיבת סקירה ספרותית עם ה-AI בעברית של פולי דומה מאד לכל עבודת כתיבה אחרת:

1. ודאו, בסרגל העליון בתוך המערכת של פולי, שאתם נמצאים על יצירת טקסט.
2. בתפריט סוג התוכן בחרו באפשרות של סקירה ספרותית.
3. בחרו באפשרות האמצעית של חיפוש באינטרנט: אקדמי על מנת שפולי יבצע חיפוש במקורות מידע ומאגרים אקדמיים.
4. הגדירו את כל מאפייני סגנון התוכן ושימו את סמן מספר המילים על 1200 אם ברצונכם את המקסימום.
5. כיתבו הנחייה ברורה. לדוגמה: ייצוגן של דמויות נשים באגדות הילדים המקוריות של הנס כריסטיאן אנדרסן

‍

התוצאה שפולי נותן הוא סקירה ספרותית מלאה, כלומר לרבות פרק המבוא והסיום של הסקירה, כמו גם רשימת המאמרים והקישורים אליהם כפי שרואים בתמונה.

‍

‍

בשלב הזה, יכול להיות שהסקירה לא קולעת בדיוק לצורך. אולי חלק מתתי הפרקים שכתב פחות רלוונטיים. לחילופין יש פרק שהוא מאד רלוונטי ותרצו להרחיב עליו יותר. לכן, נמליץ לחזור על השלבים של יצירת סקירה ספרותית עם פולי, כאשר בכל פעם ההנחייה תשתנה. למשל: ייצוגן של דמויות נשים בעיבודים מודרניים של אגדות הנס כריסטיאן אנדרסן.

התוצאה שתתקבל בכל פעם, תיתן תוצאה במבנה של סקירה ספרותית כפי שראינו בתמונה לעיל. את כל אחד מהתוצאות תוכלו לייצא למסמך Word על מנת לערוך את העבודה לפי הצורך.

‍

לחילופין, אם ישנו פרק אחד או יותר בתוך סקירת ספרות אחת של פולי שאתם רוצים לשנות או למחוק. אתם יכולים לעמוד על השורה לבצע כל שינוי שתבחרו ולבסוף ללחוץ על כפתור שמור שינויים.

במצב כזה, תוכלו גם לבקש מפולי לכתוב פסקה אחרת במקום אחת שמחקתם על ידי שימוש בפונקציית הנחיית המשך שנמצא מתחת לתיבת הטקסט שכתב פולי:

1. לחצו על הנחיית המשך על מנת לחשוף את תיבת טקסט.
2. כתבו הנחייה. לדוגמה: הוסף פרק העוסק בהשוואה בין דמויות של ילדות לעומת דמויות נשים באגדות אנדרסן.

1. לחצו על שליחת הנחיה

לאחר כמה שניות פולי יכתוב פרק חדש עבור הסקירה הספרותית:

תוכלו לייצא לקובץ Word חדש על מנת לאחד בסופו של דבר עם הפרקים האחרים.

‍

הערה: אנו ממליצים תמיד לוודא עובדות בכל תוצאה שמתקבלת בשימוש בבינה מלאכותית

לסיכום

כתיבת עבודה אקדמית היא תמיד אתגר לכותבים. הבינה המלאכותית בעברית של פולי יכולה לייעל ולקצר לכם את הזמן בכל שלבי העבודה ובכלל זה גם בסקירה הספרותית. מספר המלים ביצירת סקירת ספרות מוגבל ל-1200, אולם זה לא בהכרח חיסרון, מכיוון שבכל מקרה הסקירה מחולקת לפרקים שיש להרחיב עליהם בנפרד. זכרו, המפתח הוא להתמקד בנקודות החשובות ולהציג את המידע בצורה ברורה ותמציתית.

‍